Обложка книги Книга вопросов. Как написать сценарий мультфильма
Читать «Книга вопросов. Как написать сценарий мультфильма» онлайн бесплатно
Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал
Ширина текста
Уже
Шире

Таким образом, среди всех реплик уже три реплики можно выделить как имеющие свои роли.

Несмотря на то что на руках у автора есть прекрасный список сценарных задач для диалога, его задача оказывается сложнее, чем просто выразить их через реплики героев. Сложность именно в том, что это задачи автора, а не его героев. Это автору надо что-то подготовить, что-то рассказать или создать интригу, а у героев своя жизнь и свои задачи. Поэтому невозможно просто заставлять героев говорить что-то, что нужно автору. Автору необходимо придумать, как решить свои задачи не напрямую, а элегантно, выразив свои задачи через задачи героев. Как и любое действие героев, диалог возникает только из потребности, из внутренней необходимости персонажей. Часто приходится видеть в сценарии слова, произносимые персонажами по прихоти автора, но никак не подкрепленные предыдущими событиями и никак не подготовленные с точки зрения мотивации. Такой сценарий производит впечатление наигранного и шитого белыми нитками. Поэтому важно никогда не забывать о мотивации героев. При разработке диалога одного списка сценарных задач мало, необходимо понять потребность героев в диалоге. Именно потребности героев дадут возможности для мотивации.

Что хочет каждый из героев? Зачем герой произносит эти слова в диалоге? Потребности героев напрямую связаны с целями героев и, как следствие, – характером диалога в целом. Цель возникает из потребности. Потребность это всегда нехватка. Каждому из героев надо получить что-то, чего у него нет. Потребности могут быть осознанные и неосознанные. Цель неосознанной быть не может. В отличие от потребности, цель – это уже план, как удовлетворить свою потребность. У первого кота, реплика которого выдает в нем труса, есть потребность поделится своим страхом. Именно из этого возникает их диалог. Ему так страшно, что он не может молчать. А вот у реплики второго кота, который выглядит ехидным, цель – задеть Серого, напугать его, то есть в этой реплике угадывается потребность второго кота одержать верх на Серым, возможно, занять его место. В реплике считывается конкуренция. Это недоброжелательная колкая реплика. И если первый кот не сдержался, чтобы не поделится своим страхом, то второй кот не сдержался, чтобы не подколоть Серого.

Искать потребность героя и выстраивать от нее цель героя в диалоге означает выстраивать драматургию диалога. Драматургия диалога вытекает из общей драматургии истории и, конечно, подчиняется ей.

Отзывы 0:
Оставить отзыв
Прокомментировать
Введите код с картинки:*
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив