Над Канадой небо синее…

Славик поднял глаза на нас с Настёной и сказал: «Девочки, вы – умницы! Пускай люди спустят жирок и лишние деньги, так как вот-вот, и инфляция начнется. А так деньги из оборота выпадать не будут».

В проекте турагентства – семейный отдых на Нововыборгских Багамских островах.

Переход на шхуне шесть дней (с организацией досуга), четырнадцать дней отпуска на островах, и шесть дней обратного перехода.

Семейным – бунгало, семейным с детьми – бунгало, а детей старше четырех лет – в пионерлагерь с досугом, несемейным передовикам производства – пансионат.

Возможность питаться в кафе, готовить самим на кухне в бунгало, продукты покупать в магазине или на рынке. Из интересного – рыбалка в океане, ничегонеделание на пляже, прогулки и физические упражнения там же, лекции о местной природе. Вечерами – кино (впервые в мире!), творческие вечера с пением и различными конкурсами. Из экстра-услуг – фотографирование на фоне пляжа и пальм. Решили, что первые путевки распределим за счет фабричных профсоюзов. Рекламу я взяла на себя и сделала красивые проспекты с нашего отдыха.

Было решено, что кадеты будут проходить здесь морскую практику, врачи – сестринскую, учителя – воспитательную. В случае если практика пройдена неудовлетворительно, повторная – бесплатно, но с оплатой дороги, а третья – за свой счет.

Такой принцип был выбран неслучайно – мне надо было отсеять неуспевающих и лентяев. Прохождение практики на месте постепенно начало вызывать старый рефлекс «рука руку моет», что-то вроде «да мы тебе любую справочку напишем».

А здесь конкретная обстановка, не прошел – профнепригоден. Морская практика у кадетов обязательна, и ее подписывает не только капитан судна. Еще и перепроверить могут. Особенно мы это практиковали с детьми членов Госсовета и Совета Выборга. «Детишек» пасли… Медперсонал проходил усиленную практику – корабль плюс берег, педагоги – то же: психологами на корабле и воспитателями в лагере. "

"Дети до третьего-четвертого класса могли отдыхать без отрыва от учебы, дальше – только в каникулярное время. Те из студентов, кто не прошел повторную практику, вынуждены были устраиваться на заводы или наемными рабочими, чтобы иметь возможность оплатить третью практику. Но таких кадров у нас было мало – по пальцам одной руки перечесть, даже повторную практику проходить было очень позорно.